Hittan
Húsvétra készülünk
2021.
március 8. hétfő
Matematika:
1.
tanuló
Színezze ki a megjelölt számokat!
https://wordwall.net/hu/resource/1619673/matek/sz%c3%a1ml%c3%a1l%c3%a1s-10-s-sz%c3%a1mk%c3%b6r
2.
és 3. tanuló
https://wordwall.net/hu/resource/12087940/sz%c3%a1ml%c3%a1l%c3%a1s-5-ig
Színezze ki az egyes számokat!
4.
tanuló
Színezze ki a megjelölt számokat!
- Tegye ki a gyermek a két mennyiséget. Egyszerre
vegyenek el a két kupacból egyesével addig, amíg az egyik kupacból elfogynak az
elemek. Mutassa meg a gyermeknek, hogy ahol maradt még kupak, cukor vagy az
adott tárgy, az a több. az adott tárgy, az a több. Használja a kacsacsőrt. Így végezze
el az alábbi feladatot:
5.
tanuló
https://wordwall.net/hu/resource/1167861/matek/alakzatok-egyeztet%c3%a9s
6. tanuló
Az óra
gyakorlása: rajzolja be az óramutatókat az időnek megfelelően:
8 óra, 6 óra, 10 óra, 4 óra, 1 óra, 12 óra, 9 óra, 3 óra
- Egy fali órán, karórán álítsa be a gyermek a mutatókat az alábbi időknek megfelelően:
11 óra , 2 óra , 5 óra,
6 óra 9 óra 10 óra
Videó
felvételt szeretnék kérni a feladatról.
Testnevelés:
1.
és 4. tanuló
Ugróiskola az udvaron:
Dobjon egy puha tárgyat az első négyzetbe, majd szökdeljen a gyermek:
1-4-7-10-s mezőben egy lábon , a 2-3, 5-6, 8-9 mezőben pedig terpeszugrással.
Visszafelé vegye fel a tárgyat. Így menjen végig 1-től 10-ig.
2.
3. 5. tanuló
20 perc séta az utcán – közben lehet futni,
játszóterezni, rollerezni, labdázni
6.
tanuló
- 1 kör járás a
szobában úgy, hogy közben lehajol és lógatja a kezeit
-
1 kör laza futás a szobában
-
Üljön rá egy székre. Hátul vagy az ülőrészt megfogva emelje fel először a bal
lábát nyújtva, majd tegye vissza a talajra. Végezze el a gyakorlatot 10x.
-
Végezze el a jobb lábával is a gyakorlatot 10x.
-
Ugyanebben a helyzetben először emelje fel a nyújtott bal lábát, majd emelje
fel hozzá a jobbat is. Tartsa meg 3 mp-ig mindkét lábát kinyújtva a levegőben,
majd tegye vissza a talajra először a bal, majd a jobb lábát is. Végezze el a
feladatot 5x.
-
Ugyanez a feladat, csak most mindkét lábat egyszerre emelje fel , majd tegye
vissza a talajra. Végezze el a feladatot 5x.
- Feküdjön hasra a földre, fogja meg a kezeivel a felhúzott lábait és hintázzon a hasán.
Videó
felvételt szeretnék kérni a feladatról.
Magyar Nyelv és Irodalom:
1.
tanuló
- Írja le ÖNÁLLÓAN az írott kisbetűket. A Ó I P E L M T
S V
A vonalközt mentse el, mert a továbbiakban is ezt
fogjuk használni az íráshoz.
2.
és 3 . tanuló
- https://wordwall.net/hu/resource/12154599/bet%c5%b1egyeztet%c3%a9s
Színezze ki az alábbi színezőt!
4.
tanuló
https://wordwall.net/hu/resource/2405599/sz%c3%b3k%c3%a9pek-p-kezd%c5%91-bet%c5%b1-olvas%c3%a1sa
https://wordwall.net/hu/resource/936838/milyen-bet%c5%b1vel-kezd%c5%91dik
Hangos olvasási gyakorlat: TK: 18. oldal, betűsor és szótagok
5.
tanuló
https://wordwall.net/hu/resource/12154599/bet%c5%b1egyeztet%c3%a9s
Adjon egy színes ceruzát a kezébe és az alábbi
színezőt: Engedje, hogy szabadon színezzen.
6.
tanuló
ZELK ZOLTÁN: A HÁROM NYÚL
Olvassa tovább a
verses mesét:
No hiszen egyéb se kellett,
a farkas is futni kezdett,
a rókával versenyt futott,
majdnem az orrára bukott!
Addig futott, amíg szembe
nem jött vele egy nagy medve:
a medve így szólongatta:
- Hova szaladsz, farkas koma? -
- Medve komám, ne is kérdjed,
szaladj, ha kedves az élted!
Erdő közepiben jártam,
jaj, mit láttam,
jaj, mit láttam!
Három nyulak ottan ültek,
éppen ebédre készültek.
Akkora volt foguk, szájuk,
kisegérke vagy hozzájuk!
Hát még miről beszélgettek?
Hogy eztán csak medvét esznek! -
https://wordwall.net/hu/resource/12149602/zelk-zolt%c3%a1n-h%c3%a1rom-ny%c3%bal-2
https://wordwall.net/hu/resource/12149218/kik-szerepl%c5%91i-zelk-zolt%c3%a1n-h%c3%a1rom-ny%c3%bal
Videó
felvételt szeretnék kérni a feladatról.