2020.04.01. szerda
1. tanuló
- Színezzen annyi pöttyöt, amennyit a korongkép mutat!
(Az első kék pötty is beleszámítandó.)
Képet
szeretnék kérni a feladatról!
- Előre a
jobb kezedet c. ének videója alapján a
pontos mozgás követése. https://www.youtube.com/watch?v=xdXk1235Dlo
- Tegyük az alábbi szavakat a gyermek elé, fényképpel
együtt.
alszik iszik
Mutassunk rá egyesével a képekre és nevezzük meg
őket. Kérjük meg a gyermeket, hogy mutassa
meg azt a képet, amelyiket mondjuk. Ha
hibátlanul megy, vegyük el a fényképeket és csak a szavak maradjanak előtte.
Ugyanígy nevezzük meg és mutassunk rá egyesével, majd a gyermeket kérjük meg,
hogy ő mutasson rá arra a szóképre, amelyet mondunk. Addig gyakoroljuk, amíg
hibátlanul nem megy. Kérem, pontosan
kövessék az instrukciót!
Szeretnék
videót kérni a feladatról!
- Szórjon a földre apró dolgokat, pl.
gyöngy, bab, borsó…stb. Majd gyermeke,
ha szükséges, segítséggel, seperje össze azt, s tegye a kukába vagy egy
dobozba. Hagyjuk, hogy lehetőleg a legönállóbban végezze a feladatot. Először
mutassa be gyermekének a feladatot.
2.
és 3. tanuló
- Előre a
jobb kezedet c. ének videója alapján a
pontos mozgás követése. https://www.youtube.com/watch?v=xdXk1235Dlo
- Tegyük az alábbi szavakat a gyermek elé, fényképpel
együtt.
alszik iszik
Mutassunk rá egyesével a képekre és nevezzük meg
őket. Kérjük meg a gyermeket, hogy
mutassa meg azt a képet, amelyiket mondjuk.
Ha hibátlanul megy, vegyük el a fényképeket és csak a szavak maradjanak
előtte. Ugyanígy nevezzük meg és mutassunk rá egyesével, majd a gyermeket
kérjük meg, hogy ő mutasson rá arra a szóképre, amelyet mondunk. Addig
gyakoroljuk, amíg hibátlanul nem megy.
Kérem, pontosan kövessék az instrukciót!
Szeretnék
videót kérni a feladatról!
- Szórjon a földre apró dolgokat, pl.
gyöngy, bab, borsó…stb. Majd gyermeke,
ha szükséges, segítséggel, seperje össze azt, s tegye a kukába vagy egy
dobozba. Hagyjuk, hogy lehetőleg a legönállóbban végezze a feladatot. Először
mutassa be gyermekének a feladatot.
Fotót
szeretnék kérni a feladatról!
- Számjegyek differenciálása: https://wordwall.net/hu/resource/1138029/vizu%c3%a1lis-differenci%c3%a1l%c3%a1s
4.
tanuló
- Előre a
jobb kezedet c. ének videója alapján a
pontos mozgás követése. https://www.youtube.com/watch?v=xdXk1235Dlo
-
2
kör futás az udvaron anyával és apával.
- Színezzen a számoknak megfelelően.
Fotót
szeretnék kérni a feladatról!
- Összeadás eszközzel: https://wordwall.net/hu/resource/1140039/%c3%b6sszead%c3%a1s-20-s-sz%c3%a1mk%c3%b6rben
- Tegyük az
alábbi szavakat a gyermek elé, lehetőleg fényképpel együtt.
apa anya saját neve a gyermeknek
Mutassunk rá egyesével a képekre és nevezzük meg
őket. Kérjük meg a gyermeket, hogy
mutassa meg azt a képet, amelyiket mondjuk.
Ha hibátlanul megy, vegyük el a fényképeket és csak a szavak maradjanak
előtte. Ugyanígy nevezzük meg és mutassunk rá egyesével, majd a gyermeket
kérjük meg, hogy ő mutasson rá arra a szóképre, amelyet mondunk. Addig
gyakoroljuk, amíg hibátlanul nem megy. Tegyük az alábbi szavakat a gyermek elé, fényképpel
együtt.
alszik iszik
Mutassunk rá egyesével a képekre és nevezzük meg
őket. Kérjük meg a gyermeket, hogy
mutassa meg azt a képet, amelyiket mondjuk.
Ha hibátlanul megy, vegyük el a fényképeket és csak a szavak maradjanak
előtte. Ugyanígy nevezzük meg és mutassunk rá egyesével, majd a gyermeket
kérjük meg, hogy ő mutasson rá arra a szóképre, amelyet mondunk. Addig
gyakoroljuk, amíg hibátlanul nem megy.
Kérem, pontosan kövessék az instrukciót!
Szeretnék
videót kérni a feladatról!
- Szórjon a földre apró dolgokat, pl.
gyöngy, bab, borsó…stb. Majd gyermeke,
ha szükséges, segítséggel, seperje össze azt, s tegye a kukába vagy egy
dobozba. Hagyjuk, hogy lehetőleg a legönállóbban végezze a feladatot. Először
mutassa be gyermekének a feladatot.
5. tanuló
- Ismételjék meg az előző napi : anya, apa, saját név
feladatot. Ha megy, lépjenek tovább, ha nem megy, akkor továbbra is ezt
gyakorolják. Továbblépés esetén:
Tegyék az alábbi szavakat a gyermek elé, fényképpel
együtt.
alszik iszik
Mutassanak rá egyesével a képekre és nevezzék meg
őket. Kérjék meg a gyermeket, hogy
mutassa meg azt a képet, amelyiket mondják.
Ha hibátlanul megy, vegyék el a fényképeket és csak a szavak maradjanak
előtte. Ugyanígy nevezzék meg és mutassanak rá egyesével, majd a gyermeket
kérjék meg, hogy ő mutasson rá arra a szóképre, amelyet mondanak. Addig
gyakorolják, amíg hibátlanul nem megy.
Kérem, pontosan kövessék az instrukciót!
Videót szeretnék kérni a feladatról!
- Kössön össze két pontot álló egyenessel, bármilyen
eszközzel pl: filctoll, festék…ami könnyen nyomot hagy a papíron.
Fotót
szeretnék kérni a feladatról!
- Ha könnyebb, papír alapon is elvégezhető a feladat. Különböző
formájú, azonos számok differenciálása: https://wordwall.net/hu/resource/1138029/vizu%c3%a1lis-differenci%c3%a1l%c3%a1s
Fotót
szeretnék kérni a feladatról!
- Előre a
jobb kezedet c. ének videója alapján a
pontos mozgás követése. https://www.youtube.com/watch?v=xdXk1235Dlo
- Szórjon a földre apró dolgokat, pl.
gyöngy, bab, borsó…stb. Majd gyermeke, ha
szükséges, segítséggel, seperje össze azt, s tegye a kukába vagy egy dobozba.
Hagyjuk, hogy lehetőleg a legönállóbban végezze a feladatot. Először mutassa be
gyermekének a feladatot.
6.
tanuló
- Színezzen a számoknak megfelelően.
Fotót
szeretnék kérni a feladatról!
- Összeadás
(3): az összeadásra kattintva kell a
megfelelő helyre húzni a végeredményt. Az összeadást eszközzel végezzük.
https://wordwall.net/hu/resource/1155204/sz%c3%a1megyenes
-
2
kör futás az udvaron anyával és apával.
- Szókirakó , étkezési eszközök https://wordwall.net/hu/resource/1156007/sz%c3%b3kirak%c3%b3-%c3%a9tkez%c3%a9s
